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Twitteando Minaretes: Una perspectiva personal de unirse a las metodologías


David Ayman Shamma

Nota del editor: En el último puesto de la Ethnomining‘ edición, David Ayman Shamma @ Ayman da una perspectiva personal sobre métodos mixtos. Basándose en el ejemplo de los datos producidos por el pueblo de Egipto que se levantaron contra el entonces presidente egipcio y su partido en 2011, aboga por un enfoque integral para el análisis de los datos más allá de la “Big Data vs the World” situación parece que hemos llegado a. Al hacerlo, su perspectiva complementa los posts anteriores, mostrando la riqueza de datos etnográficos con el fin de profundizar en los resultados cuantitativos.
David Ayman Shamma es un científico de investigación en el grupo de experiencias de Internet en Yahoo! Investigación para la que diseña y evaluar los sistemas de comunicación multimedia mediada.

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Hay un problema que enfrentamos ahora; el llamado mundo Big Data crea un mundo eclipsando de análisis de datos numéricos dejando todos los demás para tratar de encontrar un nicho acuñado como “pequeño de datos” o “datos a largo” o “Datos de lado” o similar. Los silos y la fragmentación es abrumadora. Pero en realidad, es sólo todos los datos. Con independencia de la forma o su sabor, hay personas que son expertos en el procesamiento de números y datos de las personas que son expertos en los datos del trabajo de campo. Desafortunadamente, la velocidad a la que la ciencia se mueve de datos es atractivo y eso es parte del problema; no obtenemos una imagen completa a la velocidad y todo el mundo se apresura a producir respuestas primero.

Hace unos meses,, en una conversación con un colega, me dijo "Usted no sabe lo que usted no sabe, sobre todo cuando no está allí ". Estábamos buscando una manera de salir a la superficie de forma automática una comunidad de fotógrafos en Flickr que no anotan sus fotos. No utilizaron ningún título o las etiquetas o las anotaciones de lo que nunca. Pero eran claramente una comunidad fuerte y prolífica. Si hubiera alguna manera de identificar automáticamente, entonces podríamos ayudar a conectar a los.

Ahora, la búsqueda de métricas para la participación social en los datos no anotada no es una tarea imposible cuando se les proporciona alguna señal en los datos que tiene cierta correlación, estadístico o de otro modo, en el sentido de que está tratando de emerger. Pero en algunos casos, que no es sólo posible,. Lo que necesita es simplemente no existe; el mismo es un problema. En otros casos, es mucho más difícil salir a la superficie características cuando usted no sabe lo que parecen.

Cuando usted tiene una gran cantidad de datos, encontrando que la predicción inexplicable a través de estadísticas algorítmicas más fácil. No explica por qué y que no siempre funciona.

Introduzca Etnografía de responder el porqué y averiguar qué cosas podrían parecerse a allanar hallazgos en la era de los grandes datos. Cuando me invitaron a escribir un post sobre Asuntos Etnografía, Me decidí a ilustrar esto con un ejemplo personalmente motivados.

A finales de enero del 2011, el pueblo de Egipto se levantaron contra el entonces presidente Hosni Mubarak y su Partido Nacional Democrático. Querían empleo, un gobierno justo, y el fin de la 30 ley de emergencia de todo el año que se había eliminado la mayor parte de sus derechos civiles. Indudablemente, usted lee sobre ello en alguna parte. En el momento, mi madre estaba en El Cairo su visita 100+ años de edad, madre. Así que esto me dejó pegado a la única fuente de noticias que pude encontrar-un lugar con errores Flujo de vídeo de Al Jazeera. U.S. agencias de noticias tardaron en iniciar algún escasa cobertura. En algún lugar en el medio, que estaba ardiendo en Twitter.

Tweets de Tharir

Una visualización de la actividad de Twitter dirigido hacia Tahrir por aymanshamma

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Más allá de la fiabilidad: Un estudio etnográfico de las fuentes de Wikipedia


Hace casi un año, Fui contratado por Ushahidi trabajar como investigador etnográfico en un proyecto para entender cómo los wikipedistas lograron fuentes durante sucesos de mayor relevancia. Ushahidi se preocupa mucho acerca de este tipo de trabajo a causa de un nuevo proyecto llamado SwiftRiver que pretende recoger y activar la curaduría colectiva de las fuentes de datos de la web en tiempo real acerca de un tema en particular o evento. Si otro Haití terremoto ocurrido, por ejemplo, habría una manera para nosotros filtramos lo irrelevante, la desinformación y construir un flujo de información pertinente, contenido significativo y precisa sobre lo que estaba sucediendo para aquellos que lo necesitaban? Y por el lado de Wikipedia, podrían las mismas herramientas pueden usar para ayudar a los editores cura una corriente de fuentes pertinentes como un equipo y no de individuos?

Diseños originales por votar una fuente arriba o hacia abajo con el fin de determinar “veracidad”

Cuando empezamos a pensar en el problema de la filtración de la web, que, naturalmente, pensamos en un sistema de clasificación que se ubicaría fuentes en función de su fiabilidad o veracidad. El algoritmo podría considerar una variedad de variables que intervienen en la determinación de precisión, así como si se han elegido las fuentes, votado arriba o hacia abajo por los usuarios en el pasado, y, finalmente, ser capaz de sugerir fuentes de acuerdo con el tema que nos ocupa. Mi trabajo consistirá en determinar cuáles son esas variables son por ejemplo. lo que fueron los editores miran la hora de decidir si se debe utilizar una fuente o no?

Empecé la investigación por hablar con tantas personas como sea posible. Al principio yo estaba esperando que yo sería capaz de llevar a cabo 10-20 entrevistas como el foco de la investigación, descubrir cómo los editores se dedicaban a la gestión de las fuentes de forma individual y en colaboración. Las entrevistas iniciales me permitieron perfeccionar mi guía de entrevista. Uno de mis informantes me instó a hacer preguntas sobre las fuentes no citadas, así como las que se citan, que me lleva a una de las principales conclusiones del informe (que la cita a menudo no es la fuente real de información y, a menudo se proporciona con el fin de apaciguar a los editores quienes pueden quejarse de fuentes situadas fuera de la esfera de los medios occidentales aceptado). Pero pronto me di cuenta de que los editores con los que hablé provenían de una amplia variedad de experiencia, áreas de trabajo y los temas que necesitaba para restringir mi atención a un artículo en particular con el fin de obtener una imagen completa de cómo los editores estaban trabajando. Elegí el 2011 Revolución egipcia artículo porque quería un suceso noticioso relevante a nivel mundial que tendría editores de diferentes partes del mundo que trabajan juntos en un problema con la experiencia local situado en un idioma distinto del Inglés.

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Desde San Francisco a El Cairo y viceversa: Colaborar en todas las culturas


Annie Lin. Imagen de Guillaume Paumier CC BY 3.0

He estado tratando de hablar con los editores de Wikipedia egipcias para un proyecto sobre la experiencia de los editores de Wikipedia en el Medio Oriente y que me es muy difícil de conectar con las personas pertinentes a través de sus páginas de discusión. Y así me fui a hablar con Annie Lin, Gerente del Programa de Educación Global de la Fundación Wikimedia acerca de cómo se involucró con los editores en Egipto en el inicio de un proyecto para que los estudiantes en las universidades locales para escribir artículos de Wikipedia. En esta entrevista, Lin habla de formas para los de afuera para ganar acceso al renunciar a la energía, fomento de la participación y el cambio de los estilos de comunicación y plataformas donde la cultura lo exige. Ella me ha dado algunas grandes cosas en que pensar como voy a construir una comprensión más fundamentada de edición en el Oriente Medio, y estoy seguro de que hay algunas joyas de aquí que ayudarán a los demás como ellos piensan en hacer etnografía a partir de lugares en línea.

Annie Lin está emocionado. El primer proyecto piloto que supervisó en El Cairo, Egipto para animar a los estudiantes en las universidades locales para contribuir a la Wikipedia ha sido un éxito – y aunque el término ha terminado, muchos estudiantes todavía están editando.

Mayo fue el último mes de clases, pero muchos estudiantes dicen que van a mantener la edición. Parece que los estudiantes están entusiasmados con la idea de que están contribuyendo temas árabes en el mundo árabe.

El proyecto piloto, involucrando 60 estudiantes de 7 clases en 2 universidades, tenían los estudiantes a crear artículos en árabe Wikipedia ya sea como parte del plan de estudios o como actividad extracurricular. Una encuesta inicial pidiendo a los estudiantes lo que les motivaría para editar Wikipedia tenía un sentido de contribuir información sobre Egipto o el mundo árabe como la motivación más común. Lin dice que cuando muestran mapas de portugués Wikipedia comparado con Wikipedia árabe, profesores y estudiantes se sorprendieron por el bajo número de artículos árabes.Leer más… Desde San Francisco a El Cairo y viceversa: Colaborar en todas las culturas